Universidad de Sancti Spíritus “José Martí Pérez” (UNISS)

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Universidad de Sancti Spíritus “José Martí Pérez” (UNISS)

 

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El 22 de septiembre de 1983 se funda en Sancti Spíritus, la primera institución de Educación Superior, con personalidad institucional propia, por el acuerdo No. 1447 del Consejo de Ministros y que consta en la Resolución Ministerial 424/83, y que en este 2018 arriba 35 años al servicio de la sociedad.
Su estructura incluye dos Vicerrectorados, tres Direcciones Generales, cinco facultades y siete Centros Universitarios Municipales (CUM), dos residencias estudiantiles y una residencia de posgrado.
Cuenta la universidad espirituana con un claustro de excelencia integrado por más de 100 Doctores en Ciencias y de 500 Másteres en Ciencias, cerca de un centenar de Profesores Titulares y más de 200 Profesores Auxiliares. En ella se cursan 38 carreras universitarias.
La formación de profesionales para el desarrollo de la sociedad espirituana se concreta en un total que supera los treinta y seis mil egresados, de diferentes carreras, y más de tres mil másteres y especialistas como parte de la formación posgraduada.
Como resultado de los procesos de Evaluación y Acreditación, la universidad espirituana ostenta la categoría de UNIVERSIDAD CERTIFICADA.

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Instituciones

Universidad de Sancti Spiritus José Martí Pérez

 

Nombre corto: 
UNISS
Provincia: 
Santi Spiritus

Sitio web: http://www.uniss.edu.cu/

El 22 de septiembre de 1983 se funda, en Sancti Spíritus, el primer centro de Educación Superior con personalidad institucional propia, que hoy se identifica como la Universidad de Sancti Spíritus “José martí Pérez”.

Su infraestructura abarca cinco edificaciones ubicadas en la ciudad cabecera provincial y siete Centros Universitarios Municipales (CUM) en cuyos espacios se desarrolla la vida de estudiantes y trabajadores, y La Sede Central se encuentra en la calle Comandante Fajardo S/N, esquina a Cuartel, en el Reparto Olivos 1.

Su estructura organizativa, como universidad pequeña, incluye dos Vicerrectorados, tres Direcciones Generales, cinco facultades (Facultad de Ciencias Pedagógicas, Facultad de Ciencias Técnicas y Empresariales, Facultad de Ciencias de la Cultura Física y el Deporte, Facultad de Humanidades y Facultad de Ciencias Agropecuarias), siete Centros Universitarios Municipales (CUM), dos residencias estudiantiles y una residencia de posgrado.

Los resultados  de mayor impacto en lo referente al desarrollo de la ciencia, la técnica y la innovación están  vinculados al grupo de la Defensa con su participación activa en el proyecto FORSAT, los resultados del proyecto Seguridad Vial, reconocidos nacionalmente por el Ministerio del Transporte;  la sistematización del SIAL en varios municipios y los estudios relacionados con las  ciencias de la Educación en que se proponen soluciones a problemáticas del territorio. 

En tal sentido puede mencionarse la ejecución de 28 proyectos de investigación articulados con programas y proyectos de desarrollo económico; la efectividad del trabajo conjunto con los gobiernos municipales, en los proyectos de desarrollo local en función del desarrollo socioeconómico de los municipios.

Se ha logrado, además, avanzar hasta la fase de implementación de los programas de capacitación de Agrocadenas (Yaguajay, Fomento, Cabaiguán)  Basal (Yaguajay, Taguasco), Agroenergía (Yaguajay) y Conectando paisajes (Yaguajay, Trinidad); Prodel (todos los municipios), Hábitat II  (Cabaiguán, Fomento, Jatibonico) en los que la Universidad desempeña un rol determinante.

En materia de cooperación internacional puede hablarse de la existencia de más de 44 convenios marcos que representan las intenciones de trabajo en redes académicas conjuntas, la publicación en revistas científicas y el intercambio institucional en áreas como la formación profesional, las Ciencias Pedagógicas, el uso eficiente de la energía y las fuentes renovables, la producción sustentable de alimentos y el desarrollo humano sostenible, fundamentalmente con universidades de Venezuela, México, Alemania, Argentina, Brasil, Italia, Bélgica, España, Francia y Estados Unidos.

En esta arista del trabajo, el Memorando de Entendimiento (MDE) firmado con el “Lehman College” (New York) ya concretó parte de su programa de intercambio de estudiantes, así como el desarrollo de dos proyectos de investigación conjunta: uno centrado en profundizar en los estudios sobre la presencia latina en los EE.UU.,  y otro sobre raza y género. Igualmente, la firma del acuerdo de cooperación con la Facultad de Educación de la Universidad de Besançon/ Francia, ha potenciado las relaciones bilaterales con la Facultad de Ciencias Pedagógicas de nuestra institución.

Estadísticas

Cuenta  con un claustro de excelencia integrado por 121 Doctores en Ciencias, más de 500 Másteres, 88 Profesores Titulares y 263 Profesores Auxiliares. En esta institución se cursan más de 30 carreras

La formación de profesionales para el desarrollo de la sociedad espirituana se concreta en un total que supera los treinta y seis mil egresados de diferentes carreras, en sus 35 años de historia, y más de tres mil másteres y especialistas como parte de la formación posgraduada.

 

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Facultades

 

Facultad de Ciencias Agropecuarias

Facultad de Ciencias Pedagógicas

Facultad de Ciencias Técnicas y Empresariales

Facultad de Cultura Física

Facultad de Humanidades

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Leer más: 

 

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Sitio Web Uniss

Sitio Web Secretaría General Uniss

 

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Las nuevas armas de comunicación masiva y la Cuba de 2020

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Las nuevas armas de comunicación masiva y la Cuba de 2020. Por Javier Gómez Sánchez

 

La apertura de este nuevo año ha marcado la consolidación de una nueva etapa en la ciberguerra mediática de Estados Unidos para la desestabilización de Cuba, aprovechando la expansión durante el precedente 2019 del acceso a Internet con el uso de celulares, a través de la red 3G primero, y la 4G después.

Si miramos atrás podemos ver ya bien definidas algunas etapas de transformación que esa guerra ha tenido.

Primera época (2014-2017): Este período significó el desarrollo de un circuito de medios digitales “alternativos” dirigidos al sector intelectual, universitario, académico, artístico y periodístico cubano (en gran medida los que en aquel entonces tenían mayor posibilidad de acceso cotidiano a Internet), como parte de la estrategia de Obama hacia Cuba con la creación de un sistema comunicacional que abriera un espectro mediático dentro del socialismo cubano desde la socialdemocracia al anticomunismo. Surgen medios de comunicación digitales con perfiles específicos (comunitarios, “laboratorios de ideas”, defensores de la política y “el legado” de Obama…) y se cooptan otros preexistentes en la blogosfera.

Segunda época (2018-2019): El ascenso de Trump abre las puertas de la Casa Blanca a Marco Rubio y a la derecha cubanoamericana más tradicional de Miami. El circuito de medios de perfil más intelectualizado es dejado como secundario. Se recorta el apoyo a esa línea de trabajo, y algunos desaparecen, como Cuba Posible. En cambio, toman protagonismo páginas web menos sutiles, con contenidos más burdos y agresivos, apartadas del aire “diplomático” obamiano. Son dedicadas a la propagación rápida de fake news. El público-objetivo primario pasa a ser la comunidad de cubanos en el exterior y sus familiares en Cuba, el sector cuentapropista, los cubanos que viajan al extranjero a comprar electrodomésticos para vender en Cuba, etc. El ejemplo mediático más relevante de esta etapa de cambio es el potenciamiento de Cibercuba.

Tercera época (2020-  ): Los últimos meses del 2019, con los intentos de explotación política de sentimientos legítimos y nobles necesitados de mayor atención institucional, como la protección animal, ya mostraron la aparición de una nueva maquinaria, en la cual un número incontable de páginas web se dedican a reproducir hasta el infinito, con pequeñas variaciones de titular y foto de portada, la intencionalidad que se quiere posicionar. Varias de estas páginas fueron creadas durante el 2018 y 2019, con contenidos más inocentes y simpáticos, para ganarse un público sensible a temáticas migratorias, trámites consulares, envío de remesas, recarga de celulares, chismes de farándula, peloteros cubanos en las Grandes Ligas, etc. Alternándolas con la publicación de noticias tomadas de los medios cubanos. Algunas de estas son: CubitaNow, Cuballama, TeAmoCuba, Directorio Cubano, Cubacute, Periódico Cubano, Cubanos por el mundo, Cubaprisma, ADN Cuba…

Todas presentan un patrón común: Ninguna genera contenidos propios, su función es meramente copiar y pegar, todos los temas de tan fácil cómo rápida redacción y lectura, para masificarlos en sus cuentas de Facebook, Twitter y canales de Telegram y grupos de Whasapp. Estas redes, especialmente la app de Facebook, se han convertido, al igual que en resto del mundo, en la primera fuente de noticias de los cubanos. No utilizan esas redes, sino que están hechos como vías para posicionar en ellas. Son medios de reproducción que no tienen aspiraciones periodísticas, sino mecánicas. Esta masificación de un mismo tema, saturando su presencia con publicidad pagada en las redes desde Estados Unidos, hace casi imposible que no exista un cubano al que no le aparezca en su muro de Facebook varios impactos sobre el tema de cada momento. No poseen un staff identificable, siendo mayormente anónimas en su proyección pública, y trabajando principalmente bajo cobertura editorial general. Muy diferente al grupo de medios de la Primera Etapa, todos con rostros y nombres de directores, jefes de redacción, columnistas, que aspiraban a presentarse como figuras públicas y vindicadores del periodismo en Cuba, con participación en eventos en el extranjero. Para su función no lo necesitan. Tampoco aspiran a una identidad reconocible como hacían aquellos. Aspiran al volumen, no a la identidad. Al imitarse unas a otras, con diseños gráficos muy simples y líneas editoriales indefinidas, cualquiera de estas nuevas webs puede desparecer y nadie echarla de menos, como pueden aparecer otras e integrarse sin ser especialmente notadas.

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No son medios periodísticos, son armas de comunicación masiva.

Si bien un grupo de vándalos fueron los autores directos del ultraje a los bustos de Martí, fue esa nueva red de páginas las encargadas en las siguientes 24 horas de saturar la red con las fotos de ese acto. Si nadie lo ve, no hubiese tenido sentido realizarlo. Los actos vienen a hacerse una vez que ese aparato de páginas web ha madurado y cuenta con una capacidad plena de masificación en las redes. No se trata de medios en función noticiosa de los actos, sino de realizar actos en función de contenido de esos medios.

Por otro lado, han dado muestras de que esa nueva red tiene la capacidad de aprovechar cualquier error institucional o situación económica para ubicar en la mente de millones de personas un tema manipulado políticamente con una velocidad y masividad muy superiores a las que vimos en años anteriores, al mismo tiempo que ejecutar rápidamente el linchamiento selectivo, a modo de escarmiento, a quienes levanten una voz diferente a lo que esa maquinaria posicione.

Lo que la maquinaria de un par de años atrás hacía en un tiempo de 2 a 3 días, esta lo hace en apenas horas.

-Este 2020 parece que será un año intenso en esta guerra comunicacional. Evidentemente los medios del enemigo están listos… ¿Lo estamos nosotros?

(Tomado de la La pupila insomne) / Cubaperiodista

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